Anais do VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática
Subeixo 10
TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ANÁLISE DE VÍDEOS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA
Vanessa Oechsler, Vinícius Müller Martini, Guilherme Soares Luis
ÁREA DE REGIÕES PLANAS: RELATO DE UMA PROPOSTA INVESTIGATIVA
Tiago Ravel Schroeder, Barbara Rosa Laureth, Rogério Aguiar
A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO CIEM
Luana Raitz, Sarah Luiza Pawlack Bento, Morgana Scheller, Elisângela Regina Melz
ATIVIDADES E EXPERIMENTOS DE MATEMÁTICA EM AULAS SÍNCRONAS
Carlos José Ferreira Soares
BIBLIOMETRIA DOS ARTIGOS DO ENEM – SBEM REFERENTE À ETNOMATEMÁTICA ENTRE OS ANOS DE 2013 A 2019
Rogervan de Sousa Soares
CANÇÕES MATEMÁTICAS NO YOUTUBE: HISTÓRIA DE UM CANAL
Sidcley Dalmo Teixeira Caldas
CONTRIBUIÇÃO DO MICROSOFT TEAMS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Edivaldo Lubavem Pereira
CONTRIBUIÇÕES DE UM PROJETO DE PESQUISA PARA A PRÁTICA DOCENTE EM MATEMÁTICA
Girlane da Silva dos Santos, Jailda da Silva dos Santos, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
COVID 19: MODELO MATEMÁTICO DE APOIO À DECISÃO SOBRE MEDIDAS DE RESTRIÇÃO DO CONTATO SOCIAL
Mateus Henrique Zeiser, Sandy Maria Gaio, Pedro Augusto Pereira Borges
DESENVOLVIMENTO DE SEQUÊNCIAS DE ENSINO NO LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA
Leonardo Pospichil Lima Neto, Lisandro Bitencourt Machado
DO FAZER DOCENTE: DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES E A ATRIBUIÇÃO DE SENTIDO AO QUE SE APRENDE
Simone de Miranda Oliveira França, Cristiane Aparecida Monteiro, Maria Fernanda Muller, Vânia Finholdt Ângelo Leit
EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA E A PANDEMIA DE COVID-19: UMA ABORDAGEM POR PROJETOS NA REDE ESTADUAL PAULISTA
Cassio Cristiano Giordano, Fátima Aparecida Kian
FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: PREPARAÇÃO PARA LECIONAR AULAS REMOTAS
Taise Kock, Viviane Clotilde da Silva
HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UM MAPEAMENTO PELOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE SANTA CATARINA
Alex Manoel Vieira, Bruna Luísa Ravache, Regina Helena Munhoz
Andrews Balbino Lima, José Roberto da Silva, Maria Aparecida da Silva Rufino
MAPEANDO A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENEM
Ismael Andre Batista, Morgana Scheller, Thiago Augusto Koepp, Elisangela Regina Selli Melz
MATEMÁTICA NOS ANOS FINAIS DO EF: USO DE TDICS E MATERIAIS MANIPULATIVOS
Adriana Minozzo, Edemar Paulo Mealho Junior, Cristina Engelmann, Eduarda Cassol Festa, Fernanda Zorzi
MINECRAFT: UMA EXPERIÊNCIA COM MODELAGEM MATEMÁTICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO
Rosângela Kowalek, Daniel Kmita
MODELAGEM MATEMÁTICA E ENSINO DE GEOMETRIA: MAPEAMENTO DE PESQUISAS
Maria Luísa Santos Silva, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
MUITAS EMBALAGENS E NÃO SABEMOS O QUANTO DE LÍQUIDO CABE EM CADA UMA. ACHO QUE TEMOS UM PROBLEMA!
Rúbia Patrícia Vieira, Viviane Clotilde da Silva
OPERAÇÕES MATEMÁTICAS: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DO COTIDIANO NO 5ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Washington Luiz Pedrosa da Silva Junior, Antônio Luís Parlandin dos Santos, Welliton Silva da Silva, Pedro Franco de Sá, Edson Junior Ferreira de Azevedo
Yohana Taise Hoffmann, David Antonio da Costa
O USO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA COMPETÊNCIA PARA A PRÁTICA DOCENTE
Jader Leonardo Rodrigues Della Flora, Patrícia Ignácio, Caroline Braga Michel
O USO DE JOGOS MATEMÁTICOS: O QUE EMERGEM DOS RELATOS DE EXPERIÊNCIAS
Luis Ricardo de Lima, Morgana Scheller, Leonardo Felipe Hoppe Rosa, Ana Rosa Peron, Elisângela Regina Melz
POR UMA MODELAGEM NO/DO CAMPO: E AGORA, JOSÉ?
Maria Carolina Machado Magnus
POSSIBILIDADES PARA ENSINAR GEOMETRIA NA EJA A PARTIR DE ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA
Rayane de Jesus Santos Melo
ROTEIROS GTERP: RESOLUÇÃO E FORMULAÇÃO DE PROBLEMAS NO COTIDIANO ESCOLAR
Larissa Gabriela dos Santos, Elisandra Bar de Figueiredo, Eliane Bihuna de Azevedo, Viviane Maria Beuter
SITUAÇÕES MULTIPLICATIVAS: UMA REVISÃO DE LITERATURA
Gisele Rainha Pontes Ponciano, Vania Finholdt Angelo Leite
UM OLHAR PARA A ATIVIDADE DE MODELAGEM CONDUZIDA NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO CONTINUADA
Marcio Virginio da Silva